Para ahli mengatakan bahwa warna adalah secara objektif sebagai sifat cahaya yang dipancarkan, atau secara subjektif sebagian dari pengalaman indera pengelihatan. Warna terdiri dari warna primer, sekunder, dan tersier. Dalam dunia pendidikan terutama pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Aktivitas menggunakan gadget saat ini juga berpengaruh pada proses pembelajaran. Anak cenderung cepat bosan dan terkadang sulit untuk memahami pembelajaran karena lebih terfokus untuk bermain. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk membuat sebuah inovasi berupa game edukasi yang dapat digunakan sebagai sarana pembelajaran dan bermain. Penelitian ini menggunakan metode waterfall dengan menggunakan Augmented Reality. Penelitian ini diharapkan dapat membantu proses pembelajaran dalam pengenalan teknik pencampuran warna. Selain itu, dalam penelitian ini juga diharapkan agar dapat membantu anak dalam mengenal lebih banyak warna.